Публикации по теме «Тест (специальный формат)» (6261-6280)

Отметьте верное определение: синтаксис- это 
А) раздел науки о языке, изучающий способы образования слов. 
Б) раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения. 
В) раздел науки о языке, изучающий части речи. 
Г) раздел науки о языке, изучающий звуки и буквы.

По горизонтали:

1.Место, в котором очаг начался.

2.Сигнал, который создает пожарная машина.

3.Палочки, снабженные на конце зажигательной головкой.

4.Что помогает пожарным подняться на верхние этажи здания?

При наблюдении за свободным общением детей между собой.

В процессе наблюдения обращалось внимание на характер общения, инициативность, умение вступать в диалог, поддерживать его, слушать товарища, или же речь наблюдаемого ребенка в основном эгоцентрическая. Важно было выяснить, понимает ли речь ребенок, умеет ли ясно выразить свои мысли, пользуется ли формами речевого этикета. Критериями оценки уровня коммуникативного развития речи служит балльная оценка по следующим параметрам...

Описание 4 уровней представлено в таблице.

Пересказ составлен самостоятельно; полностью передаётся содержание текста, соблюдается связность и последовательность изложения. Употребляются разнообразные языковые средства в соответствии с текстом произведения. При пересказе в основном соблюдаются грамматические нормы родного языка.

Всего 16 заданий. Оценка по всем заданиям дается в количественном выражении (по баллам).

Ты знаешь уже много слов. Что значит слово кукла, мяч, посуда?

1) Ребенок объясняет значение слов;

2) называет отдельные признаки, действия;

3) называет 1 – 2 слова.

Всего 7 заданий, каждое из которых оценивается по единой 3-балльной системе.

1. Изменение имён существительных по падежам.

Материал: кукла

Посмотри: «У меня есть кукла.

У меня нет чего? (куклы)

Я пою песенку, кому? (кукле)

Я купаю кого? (куклу)

Я люблю играть с кем? (куклой)

Я мечтаю о чем? (о кукле)

Данный тест рассчитан на учащихся 6-8 классов коррекционной школы.

Данный тест рассчитан на учащихся 4-5 классов коррекционной школы.

1. Прочитайте портретные описания героев произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и назовите имена этих персонажей:

«Вошед в биллиардную, увидел я высокого ба­рина, лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате, с кием в руке и с трубкой в зубах» .

Гоголя звали

а) Василий Николаевич

б) Алексей Николаевич

в) Николай Васильевич

г) Николай Алексеевич

Укажите словосочетание, образованное по способу согласования:

а) из-за осенней мглы

б) неподвижно висевшей

в) покрытое облаками

г) мягкость света

Вопросы по теме названия.

Что такое кантата?

А) Это инструментальное произведение для камерного оркестра

Б) Это многочастное вокальное произведение для солистов, хора и оркестра

В) Это музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют

Г) Это музыкальный спектакль, в котором действующие лица танцуют

1 Музыкально-театральный вид искусства, основанный на синтезе музыки (вокальной и инструментальной), литературы, сценического действия, танца и ИЗО

А) Оратория Б) Опера В) Балет

2 Родина оперного искусства

А) Испания Б) Франция В) Италия

1. Найдите слово, в котором звуков меньше, чем букв?

1) вьюга 2) ехать  3)съесть  4) ель

2. Какое слово неверно разобрано по составу?

1) выезжаете  2) приготовлю  3) давно  4) подскок

Продолжите определение, выбрав правильный ответ. (макс. кол-во баллов: 1)

Фразеология – это раздел науки о языке, изучающий …

Вопросы по истории Древней Греции.

1) Кто такая Ариадна? Тесей? Эгей? Минотавр?

2) Почему утонул Эгей?

3) Для чего Ариадна дала нить Тесею?

4) Как умер отец Тесея?

Тест создан с помощью WEB ресурса Kahoot!

Тест содержит 6 вопросов:

1. Что такое модель
2. Количественная характеристика исследуемого объекта называется...
3. Обязательные свойства величин
4. Что такое математическая модель
5. Можно ли характеристику выпускника для поступления в вуз назвать моделью?
6. Динамическая модель это

Предназначен для учащихся 6 класса.

1. Для профилактики обморожений и переохлаждения (выберите правильные ответы):

А) нельзя допускать намокания одежды

Б) нельзя растирать затекшие части тела

В) надо шевелить пальцами ног и рук, ступнями, напрягать и расслаблять мышцы тела

Г) руки надо греть на груди под одеждой или под мышками

Д) руки греть только в карманах

Итоговое тестирование.

а) по оврагам; 

б) по равнинам и рекам; 

в) по срединно-океаническим хребтам и глубоководным желобам;

г) по береговой линии   материков.